切换科目
重点科目
主要科目
次要科目
科数网
首页
刷题
学习
VIP会员
赞助
组卷
集合
教材
VIP
写作
游客,
登录
注册
在线学习
初中数学
第十二章 *多项式理论
求根公式★★★★★
最后
更新:
2026-04-27 03:51
查看:
751
次
纠错
评论(0)
课件
开VIP
求根公式★★★★★
卡尔丹公式
多项式的根是一个重要的概念,也是我们研究的主要问题之一,本章在复 习的基础上,将系统地研究多项式的整数根,有理数根,实数根的存在、判定和计算方法. ## 多项式的根及求根公式 我们已经知道, 如果当 $x=a$ 时, 多项式的值 $f(a)=0$, 就把数值 $a$ 叫做多项式 $f(x)$ 的一个根,或叫做多项式函数 $f(x)$ 的一个零点。 显然,零次多项式 $f(x)=b \neq 0$ ,没有任何根;零多项式 $f(x)=0$ 有无限多个根(任意数都是它的根)。 因此,一元 $n$ 次多项式 $$ f(x)=a_n x^n+a_{n-1} x^{n-1}+\cdots+a_1 x+a_0 \quad\left(a_n \neq 0\right) $$ 的根,就是一元 $n$ 次方程 $$ a_n x^n+a_{n-1} x^{n-1}+\cdots+a_1 x+a_0=0 $$ 的根. 求多项式的根, 就是解相应的方程式. 要求多项式的根,首先应明确在那一个数系范围内,因为多项式和方程一样, 同一个多项式在不同的数系范围内, 可能会有不同的根存在. 在此,我们主要讨论和计算多项式的实数根,对其中更容易研究的有理系数多项式的有理根及整系数多项式的整数根更要特别讨论. ## 一元一、二次多项式的求根公式 一元一次、一元二次多项式的求根公式也就是一元一次、一元二次方程的求根的公式, 我们早已在初中代数中学习过, 现就一般形式总结如下: 1. 一元一次多项式 $f(x)=a x+b \quad(a \neq 0)$ 有且只有一个实数根: $$ x=-\frac{b}{a} ...(4.1) $$ 2. 一元二次多项式 $f(x)=a x^2+b x+c \quad(a \neq 0)$ 当且仅当 $b^2-4 a c \geq 0$ 时,有两个(不同或相同)实根 $$ x=\frac{-b \pm \sqrt{b^2-4 a c}}{2 a}...(4.2) $$ 当且仅当 $b^2-4 a c<0$ 时, 没有实数根. (4.1), (4.2) 就是一次和二次多项式的求根公式, 也叫做多项式的公式解,它显示了用多项式的各项系数通过加、减、乘(乘方)、除、开方运算,就可以求得它的根。 由求根公式 (4.1) 可以知道, 对于一次多项式来说, 它的根仅仅是系数进行减、除运算,因而,由有理数系对加、减、乘、除运算的封闭性就得出: 有理系数一次多项式,一定有一个有理数根,而由整数系对除法运算的不封闭性就得出:整系数一次多项式,不一定有整数根。 例如, $f(x)=3 x-2$, 有一个有理根 $x=\frac{2}{3}$, 但没有整数根. 还应指出, 对于系数为参数的多项式 $\varphi_1(x)=a x+b$ 的根, 可进行一般性的全面讨论: 1. 当 $a \neq 0$ 时, 不论 $b$ 为任何数, $\varphi_1(x)$ 都有唯一实数根: $x=-\frac{b}{a}$; 2. 当 $a=0$, 但 $b \neq 0$ 时, $\varphi_1(x)$ 为零次多项式, 它没有任何根; 3. 当 $a=b=0$ 时, $\varphi_1(x)=0$ 为零多项式, 它有无限多个根. `例`试讨论 $g(x)=2(a+b) x-(a+b)^2$ 的根的情形, 如有根存在, 求出根. 解: 由多项式根的定义知, $2(a+b) a-(a+b)^2=0$ 即 $$ 2(a+b) x=(a+b)^2 $$ - 当 $a+b \neq 0$ 时, $g(x)$ 有唯一实根: $x=\frac{a+b}{2}$; - 当 $a+b=0$, 即 $a=-b$ 时, $g(x)=0$, 它有无限多个根, 即任意实数都是它的根. 由求根公式 (4.2) 同样可以知道, 对于二次多项式来说, 它的根要通过系数的加、减、乘(乘方)、除法运算以及开平方运算而求出,因而,由有理数系对开平方运算的不封闭性,就得出: 有理系数二次多项式,不一定有有理数根存在。更不一定有整数根存在. 事实上,即便是整系数二次多项式,也不一定有整数根或有理根,甚至没有实数根。 讨论一元二次多项式的根,和一元二次方程根的讨论一样,可由判别式 $b^2-$ $4 a c$ 的符号分为三种情形: 1. 当 $b^2-4 a c>0$ 时, $f(x)$ 有两个不同实根; 2. 当 $b^2-4 a c=0$ 时, $f(x)$ 有两个相同实根; 3. 当 $b^2-4 a c<0$ 时, $f(x)$ 没有实根. 同样地对于系数为参数的多项式 $\varphi_2(x)=a x^2+b x+c$ 的根, 也可以系统全面的讨论如下: 1. 当 $a \neq 0$ 时, $\varphi_2(x)$ 为二次多项式, 它的根可由上述三种不同情形分别讨论; 2. 当 $a=0$, 但 $b \neq 0$ 时, $\varphi_2(x)$ 为一次多项式, 它有唯一实根; 3. 当 $a=b=0$, 但 $c \neq 0$ 时, $\varphi_2(x)$ 为零次多项式, 它没有根; 4. 当 $a=b=c=0$ 时, $\varphi_2(x)=0$ 为零多项式, 它有无限多个根. 对于一元二次多项式 $f(x)=a x^2+b x+c \quad(a \neq 0)$ 如果有两个根 $\alpha_1, \alpha_2$存在,同样也满足韦达定理。即 $$ \alpha_1+\alpha_2=-\frac{b}{a}, \quad \alpha_1 \cdot \alpha_2=\frac{c}{a} $$ `例` 若已知二次多项式 $f(x)$ 有两个实根 $$ \alpha_1=\sin (\alpha+\beta), \quad \alpha_2=\sin (\alpha-\beta) $$ 试求这个二次多项式 $f(x)$. 解:由韦达定理可知 $$ f(x)=x^2-[\sin (\alpha+\beta)+\sin (\alpha-\beta)] x+\sin (\alpha+\beta) \cdot \sin (\alpha-\beta) $$ 所以 $$ f(x)=x^2-2 x \sin \alpha \cdot \cos \beta+\sin ^2 \alpha-\sin ^2 \beta $$ ## 一元三次和一元高次多项式的根 我们已经知道对于一个非零常数 $k \neq 0$, 方程 $f(x)=0$ 与 $k \cdot f(x)=0$ 具有完全相同的根,因此,相应地就可以知道多项式 $f(x)$ 与多项式 $k \cdot f(x)$ 也有完全相同的根, 这就是说, 在求一个多项式 $f(x)$ 的根时, 可以用求另一个多项式 $k f(x)$ 的根来代替。 应用这个道理,对于一元三次多项式 $$ f(x)=a x^3+b x^2+c x+d \quad(a \neq 0)...(4.3) $$ 求根, 就可以转化为对于三次多项式 $$ \varphi(x)=x^3+\frac{b}{a} x^2+\frac{c}{a} x+\frac{d}{a} $$ 的求根问题, 不妨把 $\varphi(x)$ 简记为 $$ \varphi(x)=x^3+r x^2+s x+t ...(4.4) $$ 这叫做**一元三次多项式的标准形式**,其主要特点是首项系数为 1 。 为了求出一元三次多项式 (4.4) 的根, 我们还可以用换元的方法, 进一步把它化简。令 $x=y-\frac{r}{3}$, 代人 (4.4), 经展开整理后得 $$ g(y)=y^3+\left(s-\frac{r^2}{3}\right) y+\left(t-\frac{r s}{3}+\frac{2 r^3}{27}\right) $$ 我们再把它简记为 $$ g(y)=y^3+p y+q=0 \quad(p, q \text { 为实数 }) $$ 并叫做一元三次多项式的简化形式. 其主要特点是首项系数为 1 , 而且不含有二次项。 综上所述,只要求出三次多项式的简化形式 $g(y)$ 的根 $\alpha$ ,就可求得三次多项式的标准形式 $\varphi(x)$ 的根 $x=\alpha-\frac{r}{3}$, 进而求得三次多项式的一般形式 $f(x)$的根 $x=\alpha-\frac{b}{3 a}$. 因此, 一元三次多项式的求根问题, 关键就在于求出简化形式三次多项式的根。 `例` 试求多项式 $f_1(x)=x^3-9 x^2+33 x-65$ 相应的简化式. 解: 令 $x=y+3$, 代人 $f(x)$ 表达式, 得 $$ \begin{aligned} g_1(y) & =(y+3)^3-9(y+3)^2+33(y+3)-65 \\ & =y^3+9 y^2+27 y+27-9 y^2-54 y-81+33 y+99-65 \\ & =y^3+6 y-20 \end{aligned} $$ 所以 $g_1(y)=y^3+6 y-20$. ### 三次根 对于简化一元三次多项式 $g(y)=y^3+p y+q$ 求根, 我们可以采用以下方法: 首先,设它的根 $y_0=u+v$ ,则可分别确定 $u, v$ ,使得 $$ (u+v)^3+p(u+v)+q=0 ...(4.6) $$ 即 $$ u^3+v^3+q+(u+v)(3 u v+p)=0 $$ 这是一个含有两个未知数的方程, 为了确定 $u$ 与 $v$ 的值, 我们可以选取一个条件, 在此条件下将方程 (4.6) 转化为一个二元方程组求解. 我们选择条件, 使 $3 u v+p=0$, 即 $3 u v=-p$, 就将方程 (4.6) 转化为方程组 $$ \left\{\begin{array}{l} u^3+v^3+q=0 \\ 3 u v=-p \end{array}\right. $$ 进一步变换方程组为 $$ \left\{\begin{array}{l} \left(u^3+v^3\right)^2=q^2 \\ 4 u^3 \cdot v^3=-4\left(\frac{p}{3}\right)^3 \end{array}\right. $$ 两式相减, 得 $\left(u^3-v^3\right)^2=q^2+4\left(\frac{p}{3}\right)^3$, 即: $$ u^3-v^3= \pm \sqrt{q^2+4\left(\frac{p}{3}\right)^3} $$ 这样就得出方程组 $$ \left\{\begin{array}{l} u^3+v^3=-q \\ u^3-v^3= \pm 2 \sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3} \end{array}\right. $$ 解这个方程组, 得 $$ u^3=-\frac{q}{2} \pm \sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3}, \quad v^3=-\frac{q}{2} \pm \sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3} $$ 其中, 由于 $u, v$ 在方程组中地位等同, 所以我们仅取一组符号即可, 所以 $$ u=\sqrt[3]{-\frac{q}{2}+\sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3}}, \quad v=\sqrt[3]{-\frac{q}{2}-\sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3}} $$ 这样, 对于简化三次多项式 $g(y)=y^3+p y+q$, 就得出它的求根公式: $$ \begin{aligned} y_0 & =u+v \\ & =\sqrt[3]{-\frac{q}{2}+\sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3}}+\sqrt[3]{-\frac{q}{2}-\sqrt{\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3}} \end{aligned} $$ 这就是著名的**卡尔丹公式**. 运用这个公式, 一般可以求出三次多项式的至少一个实根. `例`求 $f(x)=x^3-9 x^2+33 x-65$ 的实根. 解: 由上例知, $f(x)$ 相应的简化形式, 可利用代换 $x=y+3$ 得出 $$ g(y)=y^3+6 y-20 $$ 代人卡尔丹公式,求得 $$ y=\sqrt[3]{10+6 \sqrt{3}}+\sqrt[3]{10-6 \sqrt{3}} $$ $\therefore \quad f(x)$ 的实根为 $$ x=\sqrt[3]{10+6 \sqrt{3}}+\sqrt[3]{10-6 \sqrt{3}}+3 $$ 注意:在卡尔丹公式中,二次根号下的式子,记作 $$ \Delta=\left(\frac{q}{2}\right)^2+\left(\frac{p}{3}\right)^3 $$ 叫做三次多项式根的判别式. 1. 当 $\Delta>0$ 时, 三次多项式有且只有一个实根; 2. 当 $\Delta \leq 0$ 时, 三次多项式有三个实根. 详细讨论,需要学习复数后进行。 对于四次多项式的求根,也有一般的公式,然而它比三次多项式更要复杂得多,因而实用价值更小,我们这里就略去。 这里不禁要问:是否任何高次多项式的根都可以有一个求根公式呢?回答是否定的. 经过许多数学家的多年努力,于十九世纪廿年代证明了:**一般五次以及更高次的多项式不存在求根公式**(即不能用它的系数,经过加、减、乘(乘方)、除、开方运算把它的根表达出来).
科数题库(单机版)
会议室预约系统(book)
今日还可看
0
篇 未注册用户每天查看4篇,
注册
用户每天8篇,
开通VIP
会员无限制查看。
免费注册
《高等数学》难点解析
高数教程
泰勒公式
切线与法线
切平面与法平面
驻点·拐点·极值点·零点
间断点
渐进线
瑕积分
欧拉方程
伯努利方程
Abel 收敛定理
偏导数的几何意义
偏导数的几何意义
梯度
数量场与向量场
多元函数极值
拉格朗日算子
通量与散度
环流量与旋度
格林公式
高斯公式
斯托克斯公式
三大公式比较
傅里叶级数
极坐标微元
点法式方程
变上限定积分
X型计算面积
Y型计算面积
微分的意义
渐近线
间断点
y''+py'+qy=f(x)方程
高斯
黎曼
傅里叶变换(复数)
拉普拉斯变换(复数)
《线性代数》难点解析
线代教程
近世代数对数学的整体思考
线性的意义
矩阵乘法(列视角)
矩阵乘法(行视角)
矩阵左乘
矩阵右乘
逆矩阵求解方程组
阶梯形矩阵的求法
方程组解的判定
四阶行列式的计算
线性变换的意义
线性空间
向量组的等价
线性空间的几何意义
基础解系的求法
施密特正交化
特征值与特征向量的意义
矩阵相似的几何意义
矩阵可对角化的理解
秩的意义(向量版)
秩的意义(方程版)
二次型的意义
《概率论与数理统计》难点解析
概率教程
置信区间与上a分位数
概率中的“取”与“放”
贝叶斯公式
全概率公式
泊松分布
指数分布
伽玛分布
二维密度图的意义
卷积的意义
相关系数的意义
k阶矩是与矩母函数
卡方分布的作用
单正态区间估计理解
假设检验理解
切比雪夫不等式
中心极限定理
上一篇:
多项式的换元展开式—泰勒公式
下一篇:
多项式根的研究★★★★★
本文对您是否有用?
有用
(
0
)
无用
(
0
)
赞助:
知乎 Mathhub
启明星
商务合作
赞助本站
科数网
是专业的数学网站,为您提供题库与教程 版权所有 禁止镜像
部分内容采用AI辅助生成,请注意识别
如果页面无法显示请联系 18155261033 或 983506039@qq.com