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高中物理
第八章 静电场与粒子运动
电场强度
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更新:
2025-01-17 09:07
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电场强度
## 电场 电荷间的相互作用是怎样发生的呢? 经过长期的科学研究,人们认识到:电荷之间的相互作用是通过**电场(electric field)** 发生的,只要有电荷存在,电荷周围就存在着电场;电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做**电场力**,两个电荷 A 和 B,电荷 A 受到的电荷 B 的作用,实际上是电荷 B 的电场对电荷 A 的作用.同样,电荷 B 受到的电荷 A 的作用,实际上是电荷 A 的电场对电荷 B 的作用. 历史上人们对场的认识是逐步深入的,我们理解场这个概念也要有个过程,要逐步体会它的意义.引入场这个概念,是对物理学的重要贡献.场的概念引入物理学之后取得了巨大的成果,除了电场,我们在初中还学过磁场,电场和磁场是有联系的,常常总称为**电磁场**,关于电磁场的研究导致了发现电磁波.我们大家都熟悉的广播和电视就是借电磁波来传播的,电磁波可以脱离电荷而独立存在并以光速传播,它跟由原子、分子组成的物质一样具有能量和动量.这样,人们逐渐认识到:电磁场包括电场和磁场是物质的一种特殊形态. 电场这种物质跟由分子、原子组成的物质不同,看不见,摸不到,好象不好理解.其实,电场跟其他物质一样,都是不依赖于我们的感觉而客观存在东西.在一位现代物理学家看来,电场正象他所坐的椅子一样是客观存在.电场是在跟电荷的相互作用中表现出自己的特性的.我们从电场所表现出来的特性出发,加以分析研究,就可以懂得电场,认识电场. ## 电场强度 刚刚说过,电场的基本性质是它对放入其中的电荷有电场力的作用,现在来分析研究这个问题. 要研究电场,必须在电场中放入电荷,而这个电荷应该是一个电量很小的点电荷.电量很小,是为了使它放入之后,不致影响原来要研究的电场.体积很小,是为了便于用它来研究电场各点的性质.这样的电荷常常叫做试探电荷(**检验电荷**).  如图所示, 电场是由正电荷 $Q$ 产生的, 用挂在丝线下端的带正电的小球作检验电荷, 把它先后放在电场中不同的位置, 观察它在电场中的受力情况,力的大小可以从丝线对坚直线偏角的大小看出. 实验表明,检验电荷在电场中的位置不同, 受到的电场力的大小和方向也不同. 检验电荷受到的电场力大, 说明那点的电场强; 检验电荷受到的电场力小, 说明那点的电场弱. 可以发现,越是远离正电荷Q,小球偏离角度越小。 同一试探电荷放在电场中的不同位置时, 它受到电场力的大小和方向一般并不相同,这表明电场中不同点的电场强弱不同;另一方面,电量不同的试探电荷在电场的同一点上受到电场力的大小不同. 大量实验表明,在电场的同一点,电场力的大小 $F$ 与试探电荷的电量 $q$ 之比是恒定的,与试探电荷的电量无关,它只与场源电荷以及试探电荷在电场中的具体位置有关,也就是说 $F$ 与 $q$ 的比值反映了电场自身的某种性质. 物理学中把放入电场某点处的试探电荷受到的电场力 $F$ 与它的电量 $q$ 之比, 叫作电场在该点的**电场强度**(electric field intensity),简称**场强**,用符号 $E$ 表示,即 $$ E=\frac{F}{q} $$ 在国际单位制中,场强的单位为牛顿每库仑,符号为N/C. 如果 1 C 的电荷在电场中某点受到的电场力的大小为 1 N ,则该点的场强的大小就等于 $1 \mathrm{~N} / \mathrm{C}$ 。 场强是矢量. 物理学上规定, 电场中某点的场强的方向与正电荷在该点受到的电场力的方向相同. 负电荷在某点受到的电场力的方向与该点场强的方向相反. 各点场强的大小和方向都相同的电场叫作**匀强电场** (uniform electric field). ## 点电荷的电场 把试探电荷 $+q$ 放在距离场源电荷 $r$ 处, 设电场对 $+q$ 的电场力大小为 $F$, 根据场强公式 $E=\frac{F}{q}$ 和库仑定律公式 $F=k \frac{Q q}{r^2}$, 可以推导出真空中的点电荷 $Q$ 在与其距离为 $r$ 处的场强为 $$ \boxed{ E=k \frac{Q}{r^2} } $$ ## 电场线 电场看不见、摸不着, 能否用一种形象的方式来描述它呢? 最早引人电场概念的法拉第 (M. Faraday, 1791-1867) 提出用**电场线**来描述电场. 在电场中画出一系列有方向的曲线, 使曲线上每一点的切线方向都和该处的场强方向一致, 这样的曲线就叫作电场线 (electric field line),如下图. {width=300px} 电场线的形状可以通过实验来模拟.我们把奎宁的针状结晶或头发屑悬浮在蓖麻油里, 加上电场后, 它们就会按照场强的方向排列, 显示出电场线的分布情况. {width=400px} 通过实验可以得知, 电场线有以下几个特点: (1)电场线从正电荷或无限远出发, 终止于无限远或负电荷. (2)同一幅图中, 场强越大的地方, 电场线越密; 场强越小的地方, 电场线越疏. 电场线的疏密程度反映了场强的相对大小. (3)任意两条电场线都不相交, 这是因为电场中每一点处的场强只能有一个确定的方向. ### 常见的电场线 {width=200px} {width=200px} {width=300px} {width=300px} ### 匀强电场 此外,匀强电场的电场线是间隔距离相等的平行直线. 两块相同、正对放置的平行金属板, 若板间距离很小, 当它们分别带有等量的异种电荷时, 板间的电场 (除边缘附近)就是匀强电场. {width=400px} 设电势差为U,平行板间距为d,可以证明 $$ E=\frac{U}{d} $$ 虽然电场并不存在电场线,但引入电场线概念可以形象地描绘出电场的总体情况,对于分析某些实际问题很有帮助. 在研究某些复杂的电场时, 常采用模拟的方法把它们的电场线画出来. `例` 如图 9-21(a)所示,真空中相距 $2 r$ 的点电荷 $A, ~ B$ 带电荷量分别为 $+q$ 和 $-q$ 。求: (1)两点电荷连线中点 $O$ 的电场强度。 (2)在 $A, ~ B$ 连线上,点电荷 $B$ 的外侧且与点电荷 $B$ 之间的距离为 $r$ 的 $P$ 点处的电场强度。 {width=400px} 分析:由于有两个点电荷产生的电场同时存在,因此要利用电场的叠加原理来计算 O 点与 P 点的电场强度。 如图 9–21(b)所示,O 点电场强度由电荷 A 产生的电场在该点的电场强度 EA 和电荷 B 产生的电场在该点的电场强度 EB 叠加而成;同样,P 点电场强度是由电荷 A 产生的电场在该点的电场强度 EA′ 和电荷 B 产生的电场在该点的电场强度 EB′ 叠加而成。 解:(1)由于点电荷 $+q$ 与 $-q$ 的电场同时存在,由图 9-21(b)所示。两个电荷分别产生的电场在 $O$ 点的电场强度 $E_A, ~ E_B$ 方向相同,根据电场的叠加原理可知,$O$ 点的电场强度大小 $$ \begin{aligned} E_O & =E_A+E_B \\ & =k \frac{q}{r^2}+k \frac{q}{r^2} \\ & =2 k \frac{q}{r^2} \end{aligned} $$ $O$ 点的电场强度方向为由 $O$ 指向 $B$ 。 (2)由图 9-21(b)可知,两个点电荷产生的电场同时存在,但因为 $E_{B^{\prime}}$ 方向向左, $E_{A^{\prime}}{ }^{\prime}$ 方向向右,$E_B{ }^{\prime}>E_A{ }^{\prime}$ ,所以根据电场强度的叠加原理可得,$P$ 点的电场强度大小 $$ \begin{aligned} E_P & =E_B{ }^{\prime}-E_A{ }^{\prime} \\ & =k \frac{q}{r^2}-k \frac{q}{(3 r)^2} \\ & =k \frac{8 q}{9 r^2} \end{aligned} $$ $P$ 点的电场强度方向为由 $P$ 指向 $B$ 。 `例`如图,三个固定的带电小球 $a, ~ b$ 和 $c$ ,相互间的距离分别为 $a b=5 cm, ~ b c=3 cm, ~ c a=4 cm$ .小球 $c$ 所受库仑力的合力的方向平行于 $a, ~ b$ 的连线.设小球 $a, ~ b$ 所带电荷量的比值的绝对值为 $k$ ,则  A.$a, ~ b$ 的电荷同号,$k=\frac{16}{9}$ B.$a, ~ b$ 的电荷异号,$k=\frac{16}{9}$ C.$a, ~ b$ 的电荷同号,$k=\frac{64}{27}$ D.$a, ~ b$ 的电荷异号,$k=\frac{64}{27}$ 解:由小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线,知a、b带异号电荷.a对c的库仑力 $$ F_a=\frac{k_{\text {静 }} q_a q_c}{(a c)^2} ...(1) $$ $b$ 对 $c$ 的库仑力 $$ F_b=\frac{k_{\text {静 }} q_b q_c}{(b c)^2}...(2) $$ 若合力向左,如图所示,根据相似三角形得 $\frac{F_a}{a c}=\frac{F_b}{b c}$  由上面三式得 $k=\left|\frac{q_a}{q_b}\right|=\frac{(a c)^3}{(b c)^3}=\frac{64}{27}$ ,若合力向右,结果仍成立, D 正确.
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