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高中物理
第二章 力学
牛顿第一定律
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2024-12-12 09:23
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牛顿第一定律
## 牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态, 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是牛顿第一定律 (Newton's first law)。物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性 (inertia)。牛顿第一定律也被叫作惯性定律。 ![图片](/uploads/2024-01/image_20240109d03f957.png) 任何物体都和周围的物体有相互作用, 不受力作用的物体是不存在的。所以, 牛顿第一定律所描述的状态是一种理想状态。它是利用逻辑思维进行分析的产物, 不可能用实验直接验证。 牛顿第一定律揭示了运动和力的关系: 力不是维持物体运动状态的原因, 而是改变物体运动状态的原因。保持静止或匀速直线运动状态是物体的固有属性, 这一属性称为惯性。惯性不是外界强加给它的, 是物体固有的, 一切物体都具有惯性。牛顿第一定律为力学的发展奠定了坚实的基础。(1) 我们在改变物体运动状态时, 会体验到物体惯性大小的不同。例如, 以相同的方式抛郑质量不同的两个石块,让它们获得同样的速度, 需要的力就不同。质量大的石块需要的力大。再比如, 让摆动的大沙袋停下来就比让摆动的小球停下来费力得多。 大量事例说明,不同质量的物体,惯性的大小是不一样的。也就是说, 不同物体维持其原有运动状态的 “能力”不同, 质量大的物体惯性大。描述物体惯性的物理量是它的质量 (mass)。 质量只有大小, 没有方向, 是标量。在国际单位制中,质量的单位是千克, 符号为 $\mathrm{kg}$ 。 ## 梳理 一、牛顿第一定律 1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. 2.理想实验:它是在经验事实基础上采用科学的抽象思维来展开的实验,是人们在思想上塑造的理想过程.牛顿第一定律是通过理想斜面实验得出的,它不能由实际的实验来验证. 3.物理意义 (1)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律. (2)提出了一切物体都具有惯性,即物体维持其原有运动状态的特性. (3)揭示了力与运动的关系,说明力不是为此物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因. 强调:运动状态的改变指速度的改变,速度改变则必有加速度,故力是物体产生加速度的原因. ## 惯性 1.定义:物体保持原来匀速直线运动状态 或 静止状态 的性质叫作惯性. 2. 惯性大小的量度 质量 是物体惯性大小的唯一量度.物体的质量越大,惯性 越大;物体的质量越小,惯性越小。 ## 判断 1.牛顿第一定律是实验定律.(×) 2.运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。(×) 3.物体不受力时,将处于静止状态或匀速直线运动状态.( $\sqrt{ }$ ) 1.对惯性的理解 (1)惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性. (2)物体的惯性总是以“保持原状”“反抗改变”两种形式表现出来. (3)物体惯性的大小取决于质量,质量越大,惯性越大. (4)惯性与物体的受力情况、运动状态及所处的位置无关. 2.惯性的表现形式 (1)物体不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为物体保持匀速直线运动状态或静止状态. (2)物体受到外力且合外力不为零时,惯性表现为物体运动状态改变的难易程度.惯性越大,物体的运动状态越难改变. `例` (多选)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法中符合历史事实的是 A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:如果物体不受力,它将以这一速 度永远运动下去 C.笛卡儿指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一 速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向 D.牛顿认为,物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 解:亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动,故A错误; 伽利略通过“理想实验”得出结论:力不是维持运动的原因,如果物体不受力,它将以这一速度永远运动下去,故B正确; 笛卡儿指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向,故C正确; 牛顿认为物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,故D正确. `例`如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别用细绳悬挂和拴住一个铁球和一个乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系) A.铁球向左,乒乓球向右 B.铁球向右,乒乓球向左 C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右 ![图片](/uploads/2024-12/8d74d8.jpg) 解:当容器突然向右运动时,同等体积的铁球和水比较,铁球的质量大,铁球保持原来的运动状态,相对于水向左偏移,相对于小车向左运动,同等体积的乒乓球和水比较,水的质量大,水相对于乒乓球向左偏移,因此乒乓球相对于水向右偏移,相对于小车向右运动,故选A. `例` 伽利略曾用如图所示的“理想实验”来研究力与运动的关系,则下列选项符合实验事实的是 A.小球由静止开始释放,“冲”上对接的斜面 B.没有摩擦,小球上升到原来释放时的高度 C.减小斜面的倾角θ,小球仍然到达原来的高度 D.继续减小斜面的倾角θ,最后使它成水平面,小球沿水平面永远运动下去 ![图片](/uploads/2024-12/2c39ff.jpg) 解: 小球由静止开始释放,“冲”上对接的斜面,这是事实,故A正确; 因为生活中没有无摩擦的轨道,所以小球上升到原来释放时的高度为推理,故B错误; 减小斜面的倾角θ,小球仍然到达原来的高 度是在B项的基础上进一步推理,故C错误; 继续减小斜面的倾角θ,最后使它成水平面,小球沿水平面永远运动下去,这是在C项的基础上继续推理得出的结论,故D错误.
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