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高中数学
第六章 导数(高中版)
导数的意义
最后
更新:
2025-12-12 18:31
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导数的意义
导数;切线
## 导数的引入 在本节中,我们将学习如何刻画运动物体的瞬时速度,以及定一条曲线上一点处的切线,并引入导数的概念。 ### 引例1:物体的瞬时速度 从物理学中我们知道, 平均速度可以刻画物体在一段时间内运动的快慢. 假设物体运动的位移 $x$ 与时间 $t$ 的关系为 $x=h(t)$, 则当物体从 $t_1$时刻变为$t_2$时刻时,经过的位移也就从$h(t_1)$变更为$h(t_2)$,这段时间内的平均速度为 $$ \bar v=\dfrac{h\left(t_2\right)-h\left(t_1\right)}{t_2-t_1} ...(1) $$ 但是,在某些情况下,这个平均速度并不容易测量,比如子弹的发射,要求子弹刚弹出的瞬时速度,在极短的时间里,$\Delta t$和 $\Delta h$都趋近于零。因此出现了$\frac{0}{0}$ 的类型。 ### 引例2:曲线的切线 如下图所示, 取曲线 $y=f(x)$ 上一点 $P$ 和 $Q$, 通过这两点画一条直线, 这直线叫做过曲线上 过$P$ 点的**割线**。 现在让$Q$点沿曲线**无限接近** $P$, 这条割线将达到极限位置, 我们称这个割线的极限位置为曲线上过$P$ 点的**切线**. {width=400px} 设 $\alpha$ 是割线 $P Q$ 同 $x$ 轴构成的夹角, $x_1, y_1$ 和 $x, y$ 分别是点 $P$ 和 $Q$ 的坐标, 这时, 我们立即得到切线的斜率 $$ \tan \alpha=\dfrac{y-y_1}{x-x_1}=\dfrac{f(x)-f\left(x_1\right)}{x-x_1} ...(2) $$ 由于$Q$无限接近$P$,此时 $f(x)-f(x_1)$ 和 $x-x_1$ 也都无限接近0,因此也出现了$\frac{0}{0}$ 型。 ## 导数的定义 从上面的求速度和求切线的方法上可以得到,虽然意义不同,但解决的方法却完全一样,就是**计算函数的差商的极限**,这种极限反映了自然界中很多不同现象在量方面的共性,因此有必要从这些具体问题中把它抽象出来加以研究, 再反过来去解决这类具体问题.数学本身就是研究抽象的问题。因此,我们给出如下定义 设 $y=f(x)$ 是定义在闭区间 $[a, b]$ 上的一个函数, $x_0 \in(a, b)$, 如果极限 $$ \lim _{\Delta x \rightarrow 0} \frac{f\left(x_0+\Delta x\right)-f\left(x_0\right)}{\Delta x} $$ 存在, 我们就说 $f(x)$ 在点 $x_0$ 处可导, 并称这极限为**函数** $f(x)$ 在 $x_0$ 点的**导数**,记为 $f^{\prime}\left(x_0\right)$ 或 $\left.\frac{\mathrm{d} y}{\mathrm{~d} x}\right|_{x=x_0}$ 。 显然, $f^{\prime}\left(x_0\right)$ 的值与点 $x_0$ 有关, 当点 $x_0$ 在开区间 $(a, b)$ 内变化时, $f^{\prime}\left(x_0\right)$也将跟着变化, 因此, 如果函数 $f(x)$ 在开区间 $(a, b)$ 内每点都可导, 那么 $f^{\prime
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