切换科目
重点科目
主要科目
次要科目
科数网
首页
刷题
学习
VIP会员
赞助
组卷
集合
教材
VIP
写作
游客,
登录
注册
在线学习
高等数学
第七章 多元函数积分学
理解:一重积分二重积分三重积分★★★★★
最后
更新:
2025-12-11 05:06
查看:
49
次
反馈
能力测评
会员8.2元/月
赞助
理解:一重积分二重积分三重积分★★★★★
## 如何理解一重积分、二重积分与三重积分 本文从整体上概况如何理解多重积分 ### 定积分 先回顾下最简单的定积分,定积分的公式是这样: $$ \int_a^b f(x) d x $$ 这个公式的意思是,以 ${f}({x})$ 这函数为界与 $x$ 轴围成的从 $a$ 到 $b$ 这个区域的代数面积(可正可复), 图大概就是这样: {width=300px} 而结果表达式是 $$ F(x)|_b^a $$ 而 $f(x)$ 其实是 $F(x)$ 的导函数,其实就是导函数的逆运算。 然后把 $b$ 跟 $a$ 代入到 $x$ ,那么这个面积的最终表达式就是: $$ F(b)-F(a) $$ 相信学完定积分的,对这个应该很理解。 其理念就是每个 $x$ 值都有对应的 $f(x)$ 值(或者 $y$ ) 而每个 $y$ 值都可以看成有长度但面积无穷小的一小块区域的面积。 其实就是 $dF({x})$ 它虽然有长度,但面积是无穷小的,那也意味着这个区域内却有无穷多个这样的无穷小区域。 也就是它这个区域的总面积,是由无穷多个无穷小的区域面积相加起来得出的数。 接下来在教材里面,会有个经典的例题,就是用定积分求体积。 题目大概是这样: 给了一个一元函数$f(x)$,在$x$轴上截取$a$点到$b$点形成与$f(x)$围成的区域,也就是像上图那样, 然后把它放到一个三维直角坐标系里,把这个截取的区域,以$x$轴为圆心轴,旋转360°,形成了一个物体,求这个物体的体积,图示大概是这样 {width=300px} 总之得出类似一个花瓶这样得物体。 求这个物体得体积 $V$ 。 其思路就是,在任意一点,那把刀以垂直于 $x$ 轴得方向一刀切下去,得出得横截面一定是个圆。那么可以看成,这个物体,是由无穷多个圆面"积"出来得。 每个圆面看成是个体积无穷小的区域。 而每个圆面的面积跟什么有关呢?跟 $x$ 有关。 因为每个 $x$ 对应的 $y$ 值(或 $f(x)$ 值),就是这个圆面的半径。 那么其实这个圆面的面积,就是 $\pi[f(x)]^2$ 不同的 x 值对应不同的圆面积 $\pi[f(x)]^2$ 而把这些圆面"积"成体积,也就是对被积函数 $\pi[f(x)]^2$ 从 a 点到 b 点求对 x 的积分。 所以这个体积的表达式就是 $\int_a^b \pi[f(x)]^2 d x$ 以上就是定积分求体积的思路,很简单,如果你连上面内容都理解不了,那么不用往下看了,后面多重积分你肯定理解不了的。 接下来就是二重积分。 ### 二重积分 二重积分也是求体积。 简单来讲,就是求一个二元函数 $f(x, y)$ ,在某个 $x y$ 的取值区域,形成的 $z$ 值"积成"的体积。 首先二元函数的图像,是要用三维直角坐标系来显示,大概是这样: {width=300px} 这是一个立体图,你可以想象成一个帽子这样的物体。 不同的 $x, y$ 值,对应不同的 $z$ 值,形成的一个凹凸不平的面,就是二元函数 $f(x, y)$ 的图像。而二重积分,其实是求这个物体的体积: {width=300px} 这个物体的顶面,是二元函数 $f(x, y)$ 形成的面。 而现在照着底部区域Dxy,对着这个二元函数形成的面切下去,形成的一个物体。 现在求这个物体的体积。 $$ \iint_{D x y} f(x, y) d x d y $$ 这个就是二重积分。 关键是,为什么这个公式能求出体积? 这个表达式可以这么转换: $$ \int_a^b d x \int_{\varphi_2(x)}^{\varphi_1(x)} f(x, y) d y $$ 这个表达式的求法,是先求后面的定积分 $\int_{\varphi_2(x)}^{\varphi_1(x)} f(x, y) d y$ ,求出来后再求一次定积分。 所以这个表达式也可以这么写: $$ \int_a^b\left[\int_{\varphi_2(x)}^{\varphi_1(x)} f(x, y) d y\right] d x $$ 其中 ${a}, {b}, ~ \varphi_1(x), ~ \varphi_2(x)$ 就是所按照的底面区域的切法。 这里 $\varphi_1(x), ~ \varphi_2(x)$ 是个函数表达式,为了先让问题简单化,我就直接按 $\varphi_1(x)=c$ , $\varphi_2(x)=d$ 这样来切。 也就是底部区域由 $x=a, x=b, y=c, y=d$ 这几条直线围成的区域。 现在,我们拿一把刀,以平行于 y 轴的方向,在这个 $a$ 点到 $b$ 点之间区域任意一点切下去,得出一个截面,如图: {width=400px} 如图,这个绿色区域,就是它的横截面。我们现在求它的面积。 因为这个刀法,是平行于 $y$ 轴切下去,所以 $x$ 是个固定值,我们可以把它看成常数。我们假设,这个刀就是沿着 $x=3$ 这条直线切下去的。 那么这个留在 $f(x, y)$ 这个函数图像形成的面的切痕的表达式,就是 $$ f(3, y) $$ 等于是把常数 $3$ 代入到 $x$ 里面,使 $x$ 成为固定常数 3 . 而这个 $f(3, y)$ 的函数图像,其实就是这样: {width=400px} 它就是在 $f(x, y)$ 这个曲面上的一
免费注册看余下 70%
非VIP会员每天5篇文章,开通VIP 无限制查看
《高等数学》难点解析
高数教程
泰勒公式
切线与法线
切平面与法平面
驻点·拐点·极值点·零点
间断点
渐进线
瑕积分
欧拉方程
伯努利方程
Abel 收敛定理
偏导数的几何意义
偏导数的几何意义
梯度
数量场与向量场
多元函数极值
拉格朗日算子
通量与散度
环流量与旋度
格林公式
高斯公式
斯托克斯公式
三大公式比较
傅里叶级数
极坐标微元
点法式方程
变上限定积分
X型计算面积
Y型计算面积
微分的意义
渐近线
间断点
y''+py'+qy=f(x)方程
高斯
黎曼
傅里叶变换(复数)
拉普拉斯变换(复数)
高等数学测评
函数与极限
一元函数微分学
一元函数积分学
微分方程
空间向量与代数
多元微分学
多元积分学
无穷级数
《线性代数》难点解析
线代教程
近世代数对数学的整体思考
线性的意义
矩阵乘法(列视角)
矩阵乘法(行视角)
矩阵左乘
矩阵右乘
逆矩阵求解方程组
阶梯形矩阵的求法
方程组解的判定
四阶行列式的计算
线性变换的意义
线性空间
向量组的等价
线性空间的几何意义
基础解系的求法
施密特正交化
特征值与特征向量的意义
矩阵相似的几何意义
矩阵可对角化的理解
秩的意义(向量版)
秩的意义(方程版)
二次型的意义
线性代数测评
行列式
矩阵
向量空间
《概率论与数理统计》难点解析
概率教程
置信区间与上a分位数
概率中的“取”与“放”
贝叶斯公式
全概率公式
泊松分布
指数分布
伽玛分布
二维密度图的意义
卷积的意义
相关系数的意义
k阶矩是与矩母函数
卡方分布的作用
单正态区间估计理解
假设检验理解
切比雪夫不等式
中心极限定理
概率统计测评
事件与概率
一维随机变量与事件
多维随机变量与事件
随机变量的数字特征
大数定律与中心极限定理
统计量与抽样分布
参数估计
假设检验
上一篇:
三重积分在物理中的应用
下一篇:
第一类曲线积分(对弧长积分)
本文对您是否有用?
有用
(
0
)
无用
(
0
)
更多
学习首页
数学试卷
同步训练
投稿
会议预约系统
数学公式
关于
Mathhub
赞助我们
科数网是专业专业的数学网站 版权所有
本站部分教程采用AI制作,请读者自行判别内容是否一定准确
如果页面无法显示请联系 18155261033 或 983506039@qq.com