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高中数学
第十一章:排列组合与二项式定理
排列组合常见模型-地图涂色
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2025-12-23 22:38
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排列组合常见模型-地图涂色
## 排列组合常见模型-地图涂色 排列组合中有一类很有意思的特殊问题---涂色问题,它的解决方法技巧性强且灵活多变,故这类问题的利于培养学生的创新思维能力、分析问题与观察问题以及解决问题的能力,有利于开发学生的智力。今天我们系统来看下它的各种题型! 地图着色问题的核心是:**用最少的颜色给平面或球面地图着色,使得相邻区域颜色不同**(四色定理证明了最多只需4种颜色即可)。从排列组合的角度,我们更关注“给定$n$种颜色,给指定地图着色的合法方案数”,关键是**区分“相邻区域”和“不相邻区域”**,常用方法有**分步计数法**、**排除法**和**递推法**。 ### 一、核心原则 1. **相邻原则**:相邻区域(有公共边界,仅顶点接触不算)颜色必须不同。 2. **分步计数**:按区域的顺序依次着色,每一步的选择数取决于已着色的相邻区域的颜色数量。 3. **排列组合公式**:若第$k$个区域有$m_k$种颜色可选,则总方案数为$\prod_{k=1}^{n}m_k$(分步乘法计数原理)。 ## 典型例题 `例` 用四种颜色给下图的6个区域涂色,每个区域涂一种颜色,相邻区域不同色,若四种颜色全用上,则共有多少种不同的涂法  解: 设四种颜料为 $1,2,3,4$ , (1)先涂区域 $B$ ,有 4 中填涂方法,不妨设涂颜色 1; (2)再涂区域 $C$ ,有 3 中填涂方法,不妨设涂颜色2; (3)再涂区域 $E$ ,有 2 中填涂方法,不妨设涂颜色 3 ; (4)若区域 $A$ 填涂颜色 2 ,则区域 $D 、 F$ 填涂颜色 1,4,或 4,3,若区域 $A$ 填涂颜色 4,则区域 $D 、 F$ 填涂颜色 1,3 或 4,3,共 4 中不同的填涂方法,综合(1)(2)(3)(4),由分步计数原理可得,共有 $4 \times 3 \times 2 \times 4=96$ 种不同的填涂法. `例` 用红、黄、蓝、绿、橙五种不同颜色给如图所示的5块区域 、 、 、 、 涂色,要求同一区域用同一种颜色,有公共边的区域使用不同颜色,则共有涂色方法  解:因为区域D和各个区域都相邻,所以首先给区域D染色有5种方法,区域 C、E 各有4种方法, 区域A 、B 一个4种,一个3种,根据分步乘法计数原理可知, 共有 $5*4*4*4*3=960$ 涂色方法 . `例` 学习涂色能锻炼手眼协调能力,更能提高审美能力.现有四种不同的颜色:湖蓝色、米白色、橄榄绿、薄荷绿,欲给小房子中的四个区域涂色,要求相邻区域不涂同一颜色,且橄榄绿与薄荷绿也不涂在相邻的区域内,则共有()种不同的涂色方法.  解:当选择两种颜色时,因为榄绿与薄荷绿不涂在相邻的区域内,所以共有 $\mathrm{C}_4^2-1=5$ 种选法,因此不同的涂色方法有 $5 \times 2=10$ 种, 当选择三种颜色且橄榄绿与薄荷绿都被选中,则有 2 种方法选法, 因此不同的涂色方法有 $2 \times 2 \times 2=8$ 种, 当选择三种颜色且橄榄绿与薄荷绿只有一个被选中,则有 2 种方法选法, 因此不同的涂色方法有 $2 \times 3 \times 2 \times(2+1)=36$ 种, 当选择四种颜色时,不同的涂色方法有 $2 \times 2 \times 2+2 \times 2=12$ 种, 所以共有 $10+8+36+12=66$ 种不不同的涂色方法, 故答案为: 66 `例`西部五省,有五种颜色供选择涂色,要求每省涂一色,相邻省不同色,有() 种涂色方法.  解:【详解】对于新疆有 5 种涂色的方法, 对于青海有 4 种涂色方法, 对于西藏有 3 种涂色方法, 对于四川:若与新疆颜色相同,则有 1 种涂色方法,此时甘肃有 3 种涂色方法;若四川与新疆颜色不相同,则四川只有 2 种涂色方法,此时甘肃有 2 种涂色方法;根据分步、分类计数原理,则共有 $5 \times 4 \times 3 \times(2 \times 2+1 \times 3)=420$ 种方法.故答案为 420 . `例` 如图,现要对某公园的4个区域进行绿化,有5种不同颜色的花卉可
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